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Historia de la Filosofía. Segunda evaluación XIX (Curso 2019-2020)

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Medio
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Opción A: Sto. Tomás

“La tercera vía, que se funda en lo posible y necesario, es la siguiente: descubrimos, entre las cosas, unas que pueden existir o no existir, ya que encontramos seres que llegan a ser y que dejan de ser y, en consecuencia, pueden existir o no existir. Ahora bien, es imposible que tales seres hayan existido siempre, pues lo que puede no existir alguna vez no fue. Así pues, si todos los seres tienen la posibilidad de no ser, en algún momento no existió ser alguno.

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Prueba de lectura: Santo Tomás y Descartes

Enviado por admin el 31/05/2020 - 16:53

Propuesta de prueba de lectura, tomando como referencia las lecturas EBAU de Castilla y León: Suma Teologica de Santo Tomás y fragmentos de Discurso del método de Descartes. Sobre estos textos se formulan un conjunto de preugntas cortas para poner a prueba la correcta comprensión de los textos.

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Medio
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Prueba de lectura: Platón y Aristóteles

Enviado por admin el 31/05/2020 - 16:43

Propuesta de prueba de lectura, tomando como referencia las lecturas EBAU de Castilla y León: Libro VII de la República de Platón y fragmentos de Política de Aristóteles. Sobre estos textos se formulan un conjunto de preugntas cortas para poner a prueba la correcta comprensión de los textos.

Nivel
Medio
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Scape cave - Huida de la cueva

Enviado por admin el 31/05/2020 - 12:17

Abres los ojos. Está todo muy oscuro, pero... enfrente tuyo aparecen sombras. Harto estás ya de verlas, moviéndose siempre de un lado a otro, acompañadas de unas voces que por rutinarias terminas asociando a esas extrañas figuras. En eso consiste tu vida: ver solo sombras, y apenas comentarlas con quienes comparten esa penosa situación. Hace muchos muchos años, te preguntabas si siempre habías vivido así. Pero eres incapaz de recordar cualquier otra cosa.

Nivel
Medio
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Prueba de lectura: El segundo sexo

Enviado por admin el 16/06/2019 - 09:30

Después de trabajar en clase con las ideas de Simone de Beauvoire, se propone la lectura de los capítulos iniciales de E segundo sexo. A partir de estas primeras páginas ofrecemos una serie de preguntas para una eventual prueba de lectura. Adecuado para 2º de bachillerato, pues al menos deberían contar con un conocimiento mínimo del materialismo histórico y el psicoanálisis para comprender ciertas partes del texto.

Nivel
Medio
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Prueba de lectura: el Banquete

Enviado por admin el 16/06/2019 - 09:20

Partiendo de un fragmento del banquete en el que se plantean los diferentes discursos sobre el amor, ofrecemos una serie de preguntas para plantear una posible prueba de lectura. Las preguntas están organizadas en función de los diferentes tipos de discursos que plantean los personajes. Se puede trabajar con este material en 2º de bachillerato.

Nivel
Medio
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Historia de la filosofía: Tercera evaluacion XV (Curso 2018-2019)

Nivel
Medio
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Marx: Contribución a la crítica de la economía política

“Ninguna formación social desaparece antes de que se desarrollen todas las fuerzas productivas que caben dentro de ella, y jamás aparecen nuevas y más altas relaciones de producción antes de que las condiciones materiales para su existencia hayan madurado en el seno de la propia sociedad antigua.

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Historia de la Filosofía. Segunda evaluación XVIII (Curso 2018-2019)

Nivel
Medio
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Opción A: Sto. Tomás

“La tercera vía, que se funda en lo posible y necesario, es la siguiente: descubrimos, entre las cosas, unas que pueden existir o no existir, ya que encontramos seres que llegan a ser y que dejan de ser y, en consecuencia, pueden existir o no existir. Ahora bien, es imposible que tales seres hayan existido siempre, pues lo que puede no existir alguna vez no fue. Así pues, si todos los seres tienen la posibilidad de no ser, en algún momento no existió ser alguno.

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Historia de la Filosofía. Segunda evaluación XVII (Curso 2018-2019)

Nivel
Medio
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Opción A: Descartes

“Reflexioné después que, puesto que yo dudaba, no era mi ser del todo perfecto, pues advertía claramente que hay mayor perfección en conocer que en dudar, y traté entonces de indagar por dónde había yo aprendido a pensar en algo más perfecto que yo; y conocí evidentemente que debía de ser por alguna naturaleza que fuese efectivamente más perfecta.

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